WORKSHOP PERSONAL BRANDING DI MEDIA SOSIAL SEBAGAI PEMANFAATAN IDENTITAS DIRI UNTUK SISWA SMA SULTAN AGUNG 1 SEMARANG

Lukas Yulianto

Abstract


Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif kelas Personal Branding di Media Sosial untuk meningkatkan identitas digital siswa SMA Islam Sultan Agung 1 Semarang. Diikuti oleh empat puluh siswa, kegiatan ini dilakukan melalui pre-test dan post-test dengan lima indikator utama: kesadaran diri, konsistensi citra, tujuan digital, keunikan personal, dan strategi komunikasi di media sosial. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan pada semua indikator setelah pelatihan. Skor rata-rata pre-test berada pada rentang 2,4–2,8 dan meningkat menjadi 4,0–4,3 pada post-test. Hal ini menunjukkan bahwa pelatihan personal branding dapat membantu siswa memahami dan menguasai cara membangun identitas diri yang positif dan konsisten di media sosial. Pelatihan ini tidak hanya meningkatkan kesadaran individu, tetapi juga membantu mereka membuat gambar digital yang sesuai dengan nilai dan potensi mereka. Oleh karena itu, workshop ini efektif sebagai cara untuk meningkatkan identitas diri digital di sekolah menengah.

Kata Kunci:

Personal Branding, Identitas Diri, Identitas Digital, Media Sosial


Full Text:

PDF

References


REFERENCES

. Widyastuti A. Merdeka Belajar dan Implementasinya: Merdeka GuruSiswa, Merdeka DosenMahasiswa, Semua Bahagia. Elex Media Komputindo; 2022.

. Purba H, Parani R, Rondonuwu RR, Jacob CC, Lukman A. DIGITAL PERSONAL BRANDING: UPAYA MEMBANGUN IDENTITAS DAN CITRA POSITIF SISWA-SISWI SMPK IPEKA PURI MELALUI PRODUKSI KONTEN di MEDIA SOSIAL. Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR). 2024;7.

. Tranggono T, Habibi MA, Oktaviana EP, Az-Zahidah L, Laksono NMS, Satriya BA. TAK PERLU MENCARI SENSASI LEWAT MEDIA SOSIAL, UNJUK BAKAT JUGA DAPAT MEMBUATMU TERKENAL. Bureaucracy Journal: Indonesia Journal of Law and Social-Political Governance. 2023;3(2):2137–54.

. Rahman ZA, Kurniawan B. Penguatan Personal Branding Lembaga Melalui Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skills Education) di Madrasah Ibtidaiyah. PT Arr Rad Pratama; 2023.

. Hariyono H, Andrini VS, Tumober RT, Suhirman L, Safitri F. Perkembangan Peserta Didik: Teori dan Implementasi Perkembangan Peserta Didik pada Era Digital. PT. Sonpedia Publishing Indonesia; 2024.

. Kotler P, Keller KL. A framework for marketing management. 2016;

. Raharjo FS. The master book of personal branding: Seni membangun merek diri dengan teknik berbicara. Anak Hebat Indonesia; 2019.

. Kemendikbudristek. Dimensi, Elemen, dan Subelemen Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka 2.

. Saputra AMA, Tawil MR, Hartutik H, Nazmi R, La Abute E, Husnita L, et al. Pendidikan Karakter Di Era Milenial: Membangun Generasai Unggul Dengan Nilai-Nilai Positif. PT. Sonpedia Publishing Indonesia; 2023.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.